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长春高三冲刺全日制集训班

  • 授课对象:
  • 授课地址:高三冲刺全日制集训班
  • 授课学校:长春市悠悠麦田教育信息咨询有限公司      
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高一阶段: 高一阶段一定要从听,说,读,写的基础的基础开始,每节课每节自习进行一个或者若干个知识点的学习,每一次考试要重点训练一种考试技能的提升。从每一个单词的词性变化,从每一个语法点的积累,从每一个句式句型的实际和运用。从每一次听力训练的单句训练开始,从单词的语音发音纠正基本功开始,我把这个阶段比喻成在沙滩捡珍珠,向盘子里装珍珠。

高二阶段:高二阶段要完成从必修课到选修课的过度。主要表现在阅读量的加大,阅读技能训练的难度在提升。从高一的重输入变得高二的重输出。重点训练对一件事情的态度,观点。进一步扩大词汇量,进一步深化语法学习,可以适当的增加原著英文版的阅读训练,订阅英语期刊,丰富自己的语言知识面,还可以听力训练VOABBC慢速英语。高二的阶段决定着思维训练的水平的高度。所以在课堂上要积极踊跃的发言,用英语去表达自己的观点。我把高二阶段比喻把珠子用线串起来。

高三阶段:高三阶段主要训练应试技巧和知识的运用熟练程度,把高一高二的知识呢通过考试的形式进行反复训练。通过大量的周测,习题测试,融会贯通自己的知识,学活学会运用。结合考试的最新方向和高考的要求,对高一高二的知识和词汇语法进行查漏补缺。对自己做阅读理解和完形填空的思维进行端正,不能抠文字钻牛角尖,适当的配合近十年的真题训练。早读要进行朗读背诵,还要练习英语的书法,有规律的强化英语听力模拟题的测试,在高一高二基础阶段知识的基础上形成灵活运用的能力。

总之,高中三年学习英语不同的阶段有不同的要求和培养方向。三年的英语学习相辅相成,三段式,缺一不可,任何一个阶段都有任何一个阶段的作用。希望在英语学习的道路上一帆风顺,体会成功的喜悦。

 


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